昂立教育加速OMO转型狂飙 在线业务一季度十倍增长

　　上市公司的一季报披露时间往往和年报重叠,内容也比较有限,往往容易被投资者忽略,昂立教育今年的一季报也大体如此。不过其中有短短的一句话,特别值得关注,这就是“公司本期在线业务实现营业收入1.99亿元,较去年同期增加1.84亿元,同比增加 1148.79%。”不用算就知道,1148.79%换句话说就是11.48倍,这样的速度实在惊人,远超那些明星级的在线教培巨头。

　　根据季报披露,公司一季度的总收入为39,289.80万元,也就是说一季度公司在线收入已经占比超过50%。对比公司年报的收入结构,在公司总收入中教培收入大概占比87%,在教培收入中K12占比大概87%。按照这样的比例测算,在线业务收入将占到教培收入的58%,会占到K12收入的67%。

　　当然这里面的原因很多,受疫情影响线下业务转线上就是其中之一。但这样惊人的发展也充分证明了传统线下教培企业发展在线业务的巨大优势。

　　OMO开拓市场空间,昂立教育及时跟进

　　由于新型冠状病毒疫情的影响,线下教育机构纷纷持续转战线上,通过在线课程保障原有的线下学员“停课不停学”。昂立教育作为精耕沪上教育3635年的K12培训老品牌,也迅速做出反应,将原有线下课程优化调整后转移到线上进行;更为重要的是,昂立教育借机加速全面启动线上教育新部署,在互联网+深入发展的时代背景下,在产品、课件、师资、平台、运营管理等各个层面推进线下业务线上化,为“线下+线上”OMO(Online-merge-offline)教育模式的转型做好了充分的准备。

　　5G时代的来临,AI/AR的深入发展,将是未来十年我们所面临的最深刻的变革。在此背景下,昂立教育特别看重OMO(Online Merge Offline)模式所带来的市场机遇。OMO模式存在广阔的市场空间,将是决定业内企业发展高度的新边疆。

　　OMO模式的市场空间首先存在于存量市场的线上转移。以一线城市教培市场为例,学生和家长对效率、便捷的追求,以及对成本的考虑,决定了市场上如果存在高性价比的在线教培模式,将有相当规模的线下辅导转移到线上进行。

　　OMO模式的市场空间其次在于下沉市场的开拓。低线城市优秀师资的不足,综合性教培企业可以利用其在高线城市的人力资源优势,定制化开发教学产品,通过双师等模式,使更多三四线城市的学生享受到高质量的教学和服务。

　　OMO模式的市场空间还在于其教学新模式的分化组合。K12教培市场,其实是一个差异化巨大的市场。学前素质教育会更偏重于现场参与,而到了初高中阶段,较强自控力使得线上教学成为可能。随着AI/AR技术的成熟,OMO模式将更好的满足不同学生的个性化需求。

　　OMO推动变革,昂立教育部署战略转型

　　基于对教培行业未来发展的判断,昂立教育制定了新的五年发展战略,而全国拓展和科技赋能是其中最主要的手段和措施。

　　所谓全国拓展,是指提炼昂立教育在长三角市场积累的市场、品牌、教学、服务教务经验,巩固在长三角市场的优势,进而将这些优势应用到全国市场的开拓中来。这其中重主要的手段之一就是OMO模式的推广和应用。线上和线下教学将极大可能降低产品触达的成本,增加学生和家长对于课程的多样选择。

　　科技赋能的主要目标在于通过各类信息系统的开发,打造市场、招生、授课、作业和答疑,以及各类服教务工作的线上闭环支撑系统。对于传统的“线下”模式,各专业系统要为其提供强大的线上支撑,保证其教学质量、提升其教学效果、提高业务运营效率和管理效率;同时,也为“线下”模式及时根据市场需求,增加其“线上”成色做好准备。

　　昂立教育希望,通过几年的战略落地,OMO教学模式的收入规模和比例能够达到或超过业内标杆企业的水平。

　　OMO深化教育服务,昂立教育在行动

　　为落实昂立教育发展战略,昂立教育进行了系统多维度的调整和提升。

　　成立了产品学科中心研究院,强化产品驱动,定位于系统梳理现有教育产品,根据OMO的业务发展需求,开发针对性的产品体系,为业务发展提供产品支撑。

　　成立了在线教育事业群部,统一进行基于在线教育的各类业务;这和与现有各事业部形成良性互动,好互补。分别从线下和线上两个方向,开展OMO教学模式的探索。

　　在信息系统建设方面,进行了前瞻性系统的规划和项目进度管理,并投入了相当规模的人力、物力、财力以确保各项目建设快速推进进度目标的达成。目前,公司的BOSS/BI系统一期工程已基本完成,并将于近期投入试运营。

　　目前,昂立教育各个事业部应公司战略发展要求,积极寻求变革,拓展线上群体,大力推行OMO模式,已初步实现了线上服务辅助线下教育、线下教育充实线上体验的目标。

　　昂立智立方 OMO模式-“智学优+”项目已经被提上日程,全面开始智立方VIP在线+课程。昂立中学生2月1日起,线上课顺利开班,确保了线上线下无差别;昂立外语学员通过”昂立一课APP“学员可以进行预习、上课、复习、预习、课程反馈,有效实现了线上+线下的有效结合与互动。昂立少儿集中心授课、线上教学、老师到家三种形式为一体,打造全场景浸入泡式学习体验。

　　和普通的线上教培企业不同,昂立教育对该行业有着三十五年的积累,对产品、教学、服务和学员学生、家长、学校有着深刻的认知,这将是昂立教育发展OMO教学模式的核心竞争力之一。未来,昂立教育继续推行OMO模式探索,形成线上线下联动,全面优化在教、学、练、测、评等等环节的服务水平分别发挥作用。